미스털이 sub

(문제 출처 : https://m.cafe.daum.net/hermingway/ZYwR/39?listURI=%2Fhermingway%2FZYwR ) ​ 액세스 컴활 실기문제를 계속해서 풀어보자. 이벤트 프로시저 구현하기 === 먼저 vb창 열고 이벤트를 선택하면 다음과 같이 cmd조회_Click이란 이벤트 프로시저가 만들어진다. 그리고 판매정보를 나타내게 하려면 제품판매정보의 제품코드에 해당되는 데이터를 나열해주면 된다. SELECT * FROM 제품판매정보 WHERE 제품정보 = txt제품코드 다음과 같이 만들었는데 MsgBox는 테스트가 잘됐다면 지워준다. Private Sub cmd조회_Click() qry = "SELECT * FROM 제품판매정보 WHERE [제품코드] = '" & cmb제품코드..

(문제 출처 : https://m.cafe.daum.net/hermingway/ZYwR/39?listURI=%2Fhermingway%2FZYwR ) ​​​​​​​​​​​​액셀 컴활 실기문제를 계속해서 풀어보자. === 먼저 데이터 유효성 검사 실행하자. [데이터]->[데이터 유효성 검사]->데이터 유효성 검사 실행 그릭고 설정 탭에서 제한 대상의 설정값을 목록으로 하고 원본은 문제에서 요구한대로 설정해준다. === 그 다음 문제는 B6에 계산된 것을 표2에 적용시키는 것 해당 식을 통해 아동수/선생님별 아동 비율 계산을 한다.

(문제 출처 : https://m.cafe.daum.net/hermingway/ZYwR/39?listURI=%2Fhermingway%2FZYwR ) 액세스 컴활 실기문제를 계속해서 풀어보자. ​보고서 설정하기 === 그룹별 순번 표시 다음과 같이 컨트롤을 선택 하고 [데이터]->[컨트롤 원본]의 값을 =1 [데이터]->[누적합계]의 값을 그룹 (그룹별로 표시되도록) === 이전 레코드와 동일한 경우 표시 X 설정 다음과 같이 [형식]->[중복 내용 숨기기]의 값을 "예"로 설정 === 컨트롤 원본에 설정 다음과 같이 [데이터]->[컨트롤 원본]의 값을 =[판매량]*[가격] === 바닥글 배경색 설정 다음과 같이 해당 영역 선택하고 [형식]->[배경색]의 값을 "밝은 텍스트"라고 설정하기 === 전체페이지..

(문제 출처 : https://m.cafe.daum.net/hermingway/ZYwR/39?listURI=%2Fhermingway%2FZYwR ) ​​​​​​​​​​​​​액셀 컴활 실기문제를 계속해서 풀어보자. === 우선 외부데이터 가져오기를 한다. [삽입]->[피벗테이블] 실행 그 다음 외부데이터 (경로까지) 선택을 하고 넣을 위치 역시 문제에서 요구한 위치를 설정 문제에서 요구한데로 개요 형식을 선택해준다. 필드가 어떻게 나뉠지 판단한다. 행 : 과목, 항목 열 : 성별 그 다음 문제에서 요구한대로 [합계: 받은점수]의 값 표시 형식을 "총합계 비율"로 나타낸다. 그리고 과목 별로 부분합을 나타내야 하는데, 이는 필드설정에서 [부분합 및 필터]에서 [부분합]의 설정을 "자동"으로 [레이아웃 및 인..

(문제 출처 : https://m.cafe.daum.net/hermingway/ZYwR/39?listURI=%2Fhermingway%2FZYwR ) 액세스 컴활 실기문제를 계속해서 풀어보자. 매크로 생성하기 === 먼저 문제에서 요구한 매크로를 만든다. [만들기]->[매크로] 실행 첫번째 메시지를 표시하려면 MessageBox 함수를 이용해서 다음과 같이 설정해준다. 보고서니까 OpenReport함수를 호출한 뒤, 다음과 같이 설정한다. (조건에 대해선 언급이 없었던 것 같으니 Where조건문은 공백이다.) 완성된 매크로 그리고 만든 매크로를 cmd인쇄의 OnClick이벤트에 적용시킨다.

(문제 출처 : https://m.cafe.daum.net/hermingway/ZYwR/39?listURI=%2Fhermingway%2FZYwR ) ​​​​​​​​​​​​액셀 컴활 실기문제를 계속해서 풀어보자. 사용자 정의 함수 만들어보자 === 우선 ALT+F11 눌러서 VB창을 띄우자. 그다음 [삽입]->[모듈] 선택해서 사용자 정의함수를 만들 공간을 만든다. 그 다음으로 문제에서 요구한 함수 틀을 만든다. 문제에서 요구하는대로 작성해주되 기본값을 빈칸으로 설정한다. (조건에 합당하는 경우엔 그에 해당하는 값을 입력) Public Function fn비고(대상, 참가인원) tmp_value = "" '기본은 빈값으로 If 참가인원 >= 20 Then If 대상 = "어린이" Or 대상 = "청소년" ..

(문제 출처 : https://m.cafe.daum.net/hermingway/ZYwR/39?listURI=%2Fhermingway%2FZYwR ) ​​​​​​​​​​​​액셀 컴활 실기문제를 계속해서 풀어보자. COUNT, TEXT, FREQUENCY 등을 이용한 배열 수식 만들기 === 우선 문제에서 요구한 함수를 살펴본다. FREQUENCY => 도수 분포를 세로 배열의 형태로 구하는 함수 COUNT=> 범위에서 숫자가 포함된 셀의 개수를 구하는 함수 TEXT=> 수에 지정한 서식을 적용한 후의 텍스트로 변환해주는 함수 우선 이벤트날짜 총 개수를 COUNT를 통해 분모로 나타내고 각 날짜 범위에 해당되는 이벤트 날짜 개수를 분자로 구하면 참가 구성비율(소수)로 구할 수 있다. 여기서 소수를 소수점 첫..

↑ 실제 사연자가 제보한 사진 https://mrlee.co.kr/pc/view/story/734? [미스털이] 노래방에 모습을 드러낸 여자 (소름, 공포썰) ↑ 실제 사연자가 제보한 사진 mrlee.co.kr

(문제 출처 : https://m.cafe.daum.net/hermingway/ZYwR/39?listURI=%2Fhermingway%2FZYwR ) ​​​​​​​​​​​​액셀 컴활 실기문제를 계속해서 풀어보자. ​SUM, IF 함수 활용하기 배열 수식 활용하기 === 우선 표를 살펴보면 회원/비회원 구분과 대상에 따라 분류가 돼있다. 2개의 조건을 합치고 값(참가인원)을 적용시키면 될 것 같다. 그리고 위의 리턴값을 SUM(합산)시키면 각 항목에 대한 값이 나올 것 같다. SUM(IF(조건1 * 조건2, 값(참가인원))) 그러면 위의 수식을 적용시킨다. =SUM( IF( (K$14=$A$4:$A$34) * ($J15=$B$4:$B$34) , $F$4:$F$34 ) )